Contoh RPP Bahasa Arab Ta'aruf - Membaca - KD 1.1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Nama Madrasah : MTs NEGERI MODEL MAKASSAR
Mata Pelajaran : BAHASA ARAB
Kelas/Semester : VII/1
Alokasi Waktu : 3x40 Menit (1 Kali Pertemuan)


A. STANDAR KOMPETENSI
3. MEMBACA
Memahami wacana tertulisdalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang التعارف.
B. KOMPETENSI DASAR
3.1 Melafalkan huruf hijaiyah, kata, frasa, kalimat, dan wacana tertulis dengan baik dan benar tentang التعارف.
C. INDIKATOR
1. Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat, dan wacana tertulis tentang التعارفdengan fasih, lancar dan benar.
2. Memahami bacaan tentang التعارف.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Siswa dapat melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang التعارف dengan fasih, lancar dan benar.
 Siswadapatmengertidanmemahami bacaan tentang التعارف

 Karakter siswa yang diharapkan :
 Religius, Jujur, Mandiri, Demokratis, Komunikatif , Tanggung jawab

 Kewirausahaan / EkonomiKreatif :    
 Percayadiri, Berorientasitugasdanhasil.

E. MATERI PEMBELAJARAN

أنا خالد , أنا من جاكرتا.- 

أنا تلميذ جديد في المدرسة المتوسطة الإسلامية.

أنت خليل , أنت من باندونج , جاو الغربية  .-

أنت تلميذ جديد أيضا في هذه المدرسة. 

أنت عائشة , أنت من سمارنج , جاو الموسطى . -

أنتِ تلميذةجديدة في المدرسة المتوسطة الإسلامية.

هذا صديقي , اسمه حسن , هو من سورابايا , جاو الشرقية. -

هو تلميذ جديد أيضا في هذه المدرسة.

هذه صديقتي , اسمها حسنة , هي من شي فوتات, جاكرتا الجنوبية. -

هي تلميذة جديدة أيضا في هذه المدرسة.

F. METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN
- Metode ceramah digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
- Qiraah jahriyah (nyaring).

A.          Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan	Waktu	Aspek Life Skill Yang Dikembangkan	Nilaikarakter
v  Pendahuluan Apersepsi dan Motivasi : §  Guru mengkondisikan kelas dan persiapan untuk berdoa sebelum belajar. §  Guru mengecek kehadiran siswa. §  Guru bersama siswa membaca beberapa ayat Al-Quran. §  Guru menyampaikan informasi tentang materi yang akan disampaikan, meliputi: Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian. §  Menanyakan hal-hal yang berhubungan dengan pelajaran yang lalu. v  Kegiatan Inti §  Siswa menyimak teks yang dibacakan guru.(Eksplorasi) §  Siswa membaca teks dalam hati dan menetukan kosa kata baru. (Eksplorasi) §  Siswa berlatih melafalkan kosa kata baru (Elaborasi) §  Mengungkapkan kembali isi materi dalam bentuk tulisan. (Elaborasi) §  Siswa  Bertanya denganhal-hal yang masih belum jelas.(Konfirmasi) §  Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan التعارف (Konfirmasi) v  Kegiatan Penutup §  Guru memberikan pertanyaan lisan. §  Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. §  Melakukan pengayaan. §  Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya. §  Berdoa dan membaca hamdalah.	10 95 15	Pemahaman Konsep	Religius, Jujur, Mandiri, Demokratis, Komunikatif , Tanggung jawab

B.           Sumber Pembelajaran

§    Buku Ayo memahami Bahasa Arab untuk Kelas VII MTs,  Terbitan Erlangga Jakarta

§    Kamus Bahasa Arab Al-Munawwir

C.          Assessment /  Penilaian

NilaiBudaya Dan KarakterBangsa	Indikator Pencapaian	Jenis Penilaian	Bentuk Penilaian	Contoh Instrumen
§  Religius, Jujur, Mandiri, Demokratis, Komunikatif , Tanggung jawab	§  Membaca kata dan kalimat dengan tepat dan benar §  Mengerti dan memahami bacaan tentang التعارف	Tes Tulis Tes tertulis	Uraian Uraian	- Bacalah dengan benar teks berikut! - Tentukan tema kalimat sederhana tersebut!

Instrumen Penilaian

اِسْمِيْ خَالِدٌ أَنَا طَالِبٌ جَدِيْدٌ فِي الْمَدْرَسَةِ الْمُتَوَسِّطَةِ الإِسْلَامِيْةِ الْحُكُوْمِيَّةِ الْمِثَالِيَّةِ

1.      Bacalah dengan benar teks berikut!

2.      Tentukan tema kalimat sederhana tersebut!

KunciJawaban

1.      -

2.     طالب جديد

Rubrik Penilaian

Jumlah	Skor				Aspek Yang Dinilai	No
	4	3	2	1
					Ketepatan Dan Penegasan	1
					Artikulasi Dan Makhraj	2
					Intonasi	3
					Perfomance/ Gaya Bahasa	4
	16				Skor Maksimun

Ket  : 4 ( Baik sekali ) , 3 (Baik ) , 2 ( Kurang ) , 1 (Kurang sekali )

Rumus

Nilai

Jumlah perolehan Skor Maksimum       x 100

                                                                                         Makassar, 16 September 2013

                                                                                   

                                                                                    Mahasiswa PPL

                                                                                    Muhammad Ilham

                                                                                     NIM. 20200110037

Mengetahui: DosenPembimbing Prof. Dr. H. SabaruddinGarancang, M.A. NIP.19541231 198103 1 057

Guru Pamong AsyikinS.Ag. NIP.19751129 200710 1 001