Media belajar yang bervariasi semakin diperlukan dalam pelaksanaan proses pembelajaran.Suatu komponen yang fundamental di dalam pendekatan sistem untuk kegiatan pembelajaran adalah pemilihan dan penggunaan media pembelajaran. Sesungguhnya langka ...
Aplikasi teknologi pendidikan yang paling mendasar, dan yang secara tegas dinyatakan, adalah menyediakan dan melaksanakan pemecahan masalah dalam memberikan kemungkinan belajar. Berdasarkan kerangka teoritis, pemecahan masalah ini berbentuk sumber belajar. Sumber ini baik yang sengaja dirancang maupun dipilih dan kemudian dimanfaatkan merupakan produk konkrit yang tersedia untuk berinteraksi dengan si belajar (AECT, 1986 : 105). Sejalan dengan perkembangan pendidikan dan adanya kemajuan dibidang komunikasi dan teknologi, media belajar yang bervariasi semakin diperlukan dalam pelaksanaan proses pembelajaran.Suatu komponen yang fundamental di dalam pendekatan sistem untuk kegiatan pembelajaran adalah pemilihan dan penggunaan media pembelajaran. Sesungguhnya langkah pemilihan dan penggunaan media pembelajaran, yaitu pemilihan dan penentuan strategi pembelajaran. Alasannya adalah bahwa strategi pembelajaran berhubungan dengan segala upaya yang ditempuh dalam kegiatan pembelajaran agar tujuan pembelajaran dapat tercapai, termasuk kegiatan dalam memilih dan menggunakan media pembelajaran.Namun mengingat pula bahwa peranan media pembelajaran di dalam kegiatan pembelajaran semakin penting, maka pembahasan mengenai pemilihan dan penggunaan media pembelajaran ini dipisahkan. Hal ini sejalan dengan perkembangan konsepsi teknologi pembelajaran, yaitu bahwa media tidak lagi dipandang sebagai alat audio viasual yang dapat membantu pembelajar/instruktur dalam kegiatan mengajarnya, melainkan menjadi bagian integral yang sangat penting dan tidak dapat dipisahkan dari sistem pembelajaran.
0 comments:
Post a Comment